Большой этнографический диктант

Этнография – это наука, в которую входим все мы.

В  зале Артинской детской библиотеки тихо. Сегодня, 1 ноября, собрались здесь не дети, а взрослые. Они сидят за партами, как ученики и немного волнуются. Им предстоит написать «Большой этнографический диктант».   Ответственные за мероприятие  И.А. Истынюк, зав. бибиотекой, и А.С. Колесникова, библиограф, принимают последних  участников диктанта. Всего сегодня пришли написать диктант 20 человек, из них трое мальчиков -  школьники. Есть пенсионеры, есть сотрудники артинских предприятий, самой старшей участнице – 66 лет.

Перед началом диктанта выступает Р.А. Мусихина, руководитель Артинского исторического музея. Диктант называется «этнографическим», и Римма Александровна рассказала, что такое этнография. Я привожу цитаты.

«Это наука о народах и наука о прошлом. Она отвечает на вопросы: какие народы живут на Земле? Каково их происхождение и расселение? На каких языках они говорят? Какие жилища строят? В чем своеобразие их культуры?» «Этнография - наука самостоятельная. По данным переписи населения 2010 г. в нашей стране  проживают представители 304 народов и этнических групп». «В нашем районе, согласно переписи населения 2002 г. проживают люди 57 национальностей. На 1 января 2011 г. население  Артинского городского округа составляло 29512 человек. Из них: 76% - русские, 10% - марийцы, 8% - татары, 0,4% - башкиры, 0,4% - украинцы и т. д. другие народности».

Этнографический диктант позволяет оценить знания населения о народах, проживающих в стране, общий уровень этнокультурной грамотности.

Ирина Александровна  Истынюк раздает каждому участнику по два бланка диктанта. Один сдается для проверки, второй остается у участника для самоконтроля. Заведующая библиотекой рассказывает условия написания диктанта. На него отводится 45 минут. Нельзя пользоваться внешними источниками  информации (например, интернетом). В диктанте 30 вопросов, я взяла их для интереса и просмотрела. Мне показались они не очень трудными, но интересными, 10 вопросов – региональные, 2- федеральные.   Для примера приведу несколько вопросов. Вопрос №5. Русский географ, ботаник, статистик, экономист, государственный и общественный деятель, первый исследователь Тянь –Шаня, организатор Первой всеобщей переписи населения Российской  империи 1897 г. Варианты ответов: А. Владимир Клавдиевич Арсеньев (1872 -1930). Б. Петр Кузьмич Козлов (1863 – 1935).В. Николай Михайлович Пржевальский (1839 – 1888). Г. Петр Петрович Семенов (1827 – 1914). Вопрос №8. Какие возможности есть у каждого жителя страны для самоопределения национальной принадлежности во время Всемирной переписи населения? Варианты ответов. А. Указывать свою национальность запрещено. Б. Указывать свою национальность можно, выбирая из официального списка. В. Можно указывать свою национальность совершенно свободно.  

На бланках каждый участник отметил свой идентификационный номер, возраст, пол. Фамилии на бланках не указывались. Проверка теста будет осуществляться комиссией площадки (т.е. библиотеки), результаты с баллами будут размещены тоже в библиотеке на информационном стенде, на сайте учреждения и в группе «Вконтакте», а также на официальном сайте акции 12 декабря 2019.  Но правильные ответы будут размещены уже 10 ноября на сайте акции и на сайте Федерального агентства по делам национальностей – главном организаторе «Большого этнографического диктанта» совместно с Министерством  национальной политики Удмуртской Республики.

Сорок пять минут пролетели. Участники диктанта сдают работы, но для них наступает приятное событие: каждому участнику  вручается Сертификат, который удостоверяет, что человек написал «Большой этнографический диктант». Сертификат мне показался не только очень красивым, но также серьезным документом, он останется у каждого участника на память.  И все-таки:  так хочется узнать, что испытали  люди, когда  отвечали на тесты, трудными ли показались вопросы. И я спросила об этом некоторых участников.

Любовь Михайловна Ватлина, член  местного совета ветеранов АГО, участник клуба «Живинка»:

«Большой этнографический диктант мы писали в преддверии Дня народного единства. Главная цель тестирования – рассказать о культуре и традициях народов страны, в том числе много вопросов об Урале. В заданиях затрагивались такие темы, как национальная кухня, государственное устройство, этнографические музеи страны, национальные праздники, природные заповедники Урала и даже один вопрос по Артинскому заводу - о Турнире косарей. При тестировании заданных вопросов я много узнала нового в истории Урала, чего раньше и не предполагала,  Урал - это многонациональный край с богатой культурой, базирующийся на древних традициях, имеет множество природных заповедников, где сохранились первозданные флора и фауна.

После сдачи своих тестов, нам были вручены Сертификаты, удостоверяющие о том, что мы вместе со всей страной участвовали в написании диктанта, он останется у меня на память».

Е.И. Голых, куратор клубного движения для лиц пожилого возраста и инвалидов Комплексного центра социального обслуживания населения АГО:

«Я очень рада, что впервые приняла участие в Большом этнографическом диктанте. С удовольствием шла в детскую библиотеку. Сотрудникам этой библиотеки всегда удается создать теплую атмосферу на мероприятии, с ними приятно общаться.

Рада, что в этом мероприятии приняли участие члены клубов по интересам, организованные при ГАУСО СО «КЦСОН Артинского района», «Бодрость» и «Живинка».

Многие вопросы заставляли долго рыться в памяти, а последний вопрос из блока региональных, про Турнир косарей в Артинском районе, привел меня в большой восторг. Да, должны люди знать про этот красивый праздник.

После напряженных 45 минут, которые были отведены на написание Диктанта, пришло осознание того, как мы мало знаем про свою страну, свой край! Захотелось найти ответы на все трудные вопросы, на которые я так и не ответила. На некоторые вопросы даже интернет не мог ответить!

У меня возник вопрос: «Как сделать так, что вся полезная  и нужная информация, которой должен обладать каждый, была легко доступна, ненавязчиво доводилась до человека любого возраста». Примером может служить метро в городе Новосибирске, где я побывала в августе этого года. Едешь в метро, а на стенах внутри вагонов напечатана история города с фотографиями знаменитых людей. Сидишь и читаешь… И узнаешь новое. А если ты житель Новосибирска и читаешь это каждый день, то запоминаешь эту информацию на всю жизнь!

Интересно, кто-нибудь получит за Большой этнографический диктант 100 баллов в Артинском районе?»

Акция по написанию этнографического диктанта  проводится четвертый раз. В прошлом году диктант написали 392 тысячи человек на 4567 площадках в России и за рубежом. В заключение приведу высказывание Игоря Баринова, руководителя Федерального агентства по делам национальностей: «Тема культур и традиций народов России неисчерпаема и не может уместиться в 30 вопросах этнографического диктанта. Но наша задача заключается в том, чтобы после этой акции у жителей России появилось желание изучать свои корни, традиции своих предков, узнавать больше о тех, кто живет рядом. Потому что знание является основой для взаимного уважения и согласия между людьми разных национальностей».  Население нашего многонационального Артинского района уважает традиции и обычаи всех национальностей, всех людей,  проживающих здесь. Пример тому – различные фестивали, слеты, мастер-классы, создание клубов по интересам. Моя татарская подруга Галия всегда говорит: «Как здорово, что мы все хоть и разных наций, но живем дружно».  Как права Галия: дружба позволяет нам трудиться бок о бок и решать все вопросы в согласии и с уважением к своим соседям, друзьям, коллегам. Правда?

 Татьяна Черепанова